Projeto promoveu o desenvolvimento da consciência fonológica e aproximou as crianças do universo da linguagem escrita

As crianças do Grupo 6A do Centro de Educação Infantil (CEI) Natureza participaram do projeto “Palavras Brincantes”, uma proposta que uniu aprendizagem, diversão e criatividade para explorar a linguagem de maneira lúdica e significativa. Por meio de jogos e brincadeiras, as crianças tiveram a oportunidade de ampliar a consciência fonológica e a diversidade linguística.

A iniciativa também contribuiu para o reconhecimento das letras do alfabeto, a associação entre letras e seus respectivos sons e a produção de palavras em situações contextualizadas. Além de favorecer o desenvolvimento da oralidade, a proposta estimulou a imaginação, a curiosidade e o interesse das crianças pela linguagem escrita, tornando o processo de aprendizagem mais participativo e prazeroso.

O projeto reforça a importância de proporcionar, na Educação Infantil, momentos em que as crianças possam aprender por meio da interação e da brincadeira. Dessa forma, a experiência possibilitou que os pequenos desenvolvessem habilidades relacionadas à linguagem enquanto exploravam novas palavras, sons e possibilidades de comunicação.